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【3dmax課程介紹】：3dmax在室內(nèi)設(shè)計、建筑裝飾園林景觀景觀設(shè)計、空間展示等視覺模擬應(yīng)用已成行業(yè)經(jīng)典，選擇3d做室內(nèi)外設(shè)計的試覺模擬主要是它對應(yīng)這方面的領(lǐng)域提供了相當(dāng)多強大具有說服力的視覺效果,包括室內(nèi)外空間結(jié)構(gòu)體、家俱、景觀部件的建模構(gòu)架,真實的材質(zhì)和真實燈光效果。

【3dmax室內(nèi)設(shè)計課程】：該課程包含室內(nèi)居家、商業(yè)空間，室內(nèi)舞臺展示部分，它們是以視覺模擬制作的流程為基本架構(gòu),在理論說明與實務(wù)案例的交互配合下,針對想進入以3d學(xué)習(xí)室內(nèi)外設(shè)計視覺模擬所設(shè)計出一系列的課程內(nèi)容，首先以基礎(chǔ)家居模型練習(xí)加以掌3dmax界面和操作命令，為家居空間構(gòu)造作為鋪墊，同時配合材質(zhì)的應(yīng)用，再到燈光的綜合練習(xí)，直到最終效果的完美體現(xiàn)！

【3dmax室內(nèi)外設(shè)計課程】:該課程包含建筑外觀效果表現(xiàn)和園林景觀場景表現(xiàn)，同時也包括工裝和舞臺展示部分，此課程看重空間及構(gòu)圖，使用3dmax在室外設(shè)計領(lǐng)域則可以展現(xiàn)出炫麗的配置及展場所欲表現(xiàn)出的現(xiàn)場效果。本課程內(nèi)容包含：空間的構(gòu)成、燈光應(yīng)用、貼圖材質(zhì)的展現(xiàn)、夜景變化應(yīng)用、顏色材料表現(xiàn)、動線機能應(yīng)用、創(chuàng)意概念發(fā)展…等，藉由這些課程上的作品范例，能讓你一探3dmax的神奇世界！專業(yè)的不同所表現(xiàn)在建筑的在建筑表現(xiàn)效果，園林景觀在于場景設(shè)計和綠化布局設(shè)計的表現(xiàn)！

以上這些都要全面了解電腦三維技術(shù)在行業(yè)中的應(yīng)用及前景，學(xué)習(xí)3dmax三維效果圖制作概念、流程，基本面板，快捷鍵設(shè)定和使用，常用工具應(yīng)用；系統(tǒng)學(xué)習(xí)二維線性建模，高級建模技巧，曲面建模技巧，修改編輯器，材質(zhì)編輯器，貼圖技巧，燈光參數(shù)面板等；通過二維平面至三維，CAD至3d的轉(zhuǎn)換，深入學(xué)習(xí)各種室內(nèi)外模型、場景建模的經(jīng)典案例，結(jié)合名師設(shè)計的單體作品，對模型布線進行細(xì)致學(xué)習(xí)，結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計案例對室內(nèi)完整模型進行案例創(chuàng)作討論。

【3dmax基礎(chǔ)】知識和基本操作，包括建模、材質(zhì)、燈光、攝影機、渲染、等內(nèi)容。具備3dmax的初中級應(yīng)用水平。熟練掌握3dmax各個基本功能模塊的使用方法，以及用3dmax軟件進行藝術(shù)設(shè)計的工作流程，另外還包含VRAY材質(zhì)講解運用和VR渲染參數(shù)設(shè)置等。一次繳費、

3dmax基礎(chǔ)知識和基本操作，包括建模、3dmax材質(zhì)、3dmax燈光、3dmax攝影機、3dmax渲染、等內(nèi)容。具備3dmax的初中級應(yīng)用水平。熟練掌握3dmax各個基本功能模塊的使用方法，以及用3dmax軟件進行藝術(shù)設(shè)計的工作流程，另外還包含3dmax VRAY材質(zhì)講解運用和VR渲染參數(shù)設(shè)置等。

【就業(yè)方向】： 

  在設(shè)計院所、建筑室內(nèi)外裝飾公司從事室內(nèi)設(shè)計、效果圖及施工圖制圖及與室內(nèi)設(shè)計相關(guān)的工作

【專業(yè)教師團隊】：教師科班出身，大學(xué)教學(xué)和工作多年的資深講師。

【小班教學(xué)】： 5人精品小班  避免校園人多教學(xué)和輔導(dǎo)質(zhì)量不到位，確保人均輔導(dǎo)時間及上機實踐時間，克服大學(xué)學(xué)歷教育中大班上課， 理論為主的缺點，強調(diào)服務(wù)至上，質(zhì)量第一

【適合對象】： 適應(yīng)、大學(xué)生本專業(yè)提高專業(yè)知識、非專業(yè)的初高中畢業(yè)生。轉(zhuǎn)業(yè)軍人，在讀在職進修人員，以及相關(guān)的電腦愛好者。

【官方網(wǎng)站】：  http://m.siwangshangcheng.com/

【咨詢】: 魏老師   

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